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아버지의 육아휴직ㅣ육아정보ㅣ유아교육 남녀고용평등과 일ㆍ가정 양립 지원에 관한 법률에 따르면 육아휴직은 근로자가 만 8세 이하 또는 초등학교 2학년 이하의 자녀(입양한 자녀를 포함한)를 양육하기 위하여 휴직을 하는 경우로 일ㆍ가정생활의 양립 지원책이 확대되었다. 우리나라 육아휴직제도는 1987년 남녀고용평등법 개정 시 제도가 도입되었으나 임금보전 등 지원제도가 마련되지 않아 실적 파악이 제대로 이루어지지 않았다. 2001년부터 고용보험기금에서 육아휴직급여를 지급하고 있으나, 육아휴직 사용자의 대다수는 여성으로, 주로 공무원, 교사 등 상대적으로 고용이 안정적인 직종에 몰려있어 육아휴직을 사용할 수 있는 직종과 고용상태는 매우 제한적이다. 외국의 육아휴직제도로는 일본은 1세 이하에게 52주, 독일은 3세 이하로 12개월, 오스트리아는 2세, .. 2020. 7. 7.
아버지의 양육경험ㅣ육아정보ㅣ유아교육 최근 많은 아버지들이 아내와 함께 출산 전 교육과 분만에 참여하고 있으며, 양육자로서 자녀 양육에 참여하는 시간이 점차 늘어가고,‘아버지 역할의 재발견 시대’라고 할 만큼 아버지의 자녀 양육 참여의 중요성이 더욱 부각되고 있다. 아버지의 양육 참여에 대한 개념은 자녀양육에 함께 보내는 물리적, 신체적 상호관계에 대한 참여 행동의 양적 정도로 정의할 수 있으며, 그 하위 개념으로는 가사활동, 여가활동, 학습지도, 생활지도가 포함된 것을 의미하거나, 일상적 돌보기 활동(목욕, 잠재우기, 식사, 배변 등)과 놀이 활동(신체놀이, 게임, 쌓기 놀이, 책 읽기 등)을 의미하기도 한다. 또한, 아버지의 양육 참여가 경제력을 바탕으로 자녀에게 물질적인 환경을 제공하고 사회적인 전통을 전달하며 자녀의 지적이고 사회적인.. 2020. 7. 6.
안전애착 형성을 위한 상징의 역할ㅣ미술치료ㅣ육아정보ㅣ유아교육 Rubin은 상징은 무엇을 대신하는 것이 아니라 무엇을 나타내는 것이라 하였으며 상징을 만드는 사람은 자신의 마음속에 이미지를 지각하고, 유지할 수 있는 수준의 인지적 능력을 갖고 있어야 한다고 하였다. 환자들이 충동적으로 행동하고자 할 때 환자들에게 그림이나 조각을 만들도록 요구함으로써 자극, 욕구, 소망과 행동 간의 시각적 상징을 삽입하여 충동 방출을 중재함으로써 내담자들이 자신의 감정과 생각 충동을 신체적 행동화하는 대신에 그것을 종이 위에 표현되고 찰흙으로 표현하도록 하면 충동적인 욕구 방출을 조절하게 되고 고차원적 자아기능 발달을 촉진하게 된다(Rubin,2001, 이미애, 김갑숙, 2003, 재인용). 미술의 상징적 묘사는 바로 자기 자신을 안전하게 드러낼 수 있는 기능을 가지기 때문에, 아동.. 2020. 7. 2.
안전애착 형성을 위한 미술로서의 역할ㅣ미술치료ㅣ육아정보ㅣ유아교육 Kramer(1971)는 미술치료는 미술활동의 창작과정에서 치유력이 있다고 주장하고 있다. Kramer는 단지 시각적으로 상징화된 회화의 의사소통이 아니라 창조성을 미술치료 과정의 단서로서 강조하였으며 미술작품을 창작하는 행위가 내면적 경험의 변형과 완화, 방향 전환을 포함하여 통합, 승화를 위한 행동이 될 수 있다고 하였다(이미애, 김갑숙, 2003, 재인용). 즉 상상력을 동원하고 자발적으로 자기 자신을 표현하는 기회인 동시에 개인적인 변화와 감정적 보상, 성취감으로 이끌어 가는 경험을 갖게 되는 창작 과정에서 내담자를 치유하는 힘을 발휘할 수 있다. 창조적 미술의 경우 아동의 생각과 느낌이 다양한 모습으로 미술을 통해 형성되고 반영된다. 마찬가지로 치료적인 대인관계를 통해서도 그러할 수 있으며, 또.. 2020. 7. 1.
미술치료와 애착의 안전기반ㅣ육아정보ㅣ유아교육 치료는 내담자에게 안전기반을 제공하는 치료사의 역할로서 시작된다. 이것은 Winnicott의 ‘안아주기(holding)'와 유사한 역할이다. 내담자에게 치료실 내에서 자신의 사고와 느낌을 탐색하고 표현하기 위한 환경을 제공함에 있어 치료사가 하는 역할은 아동에게 세상을 탐색하게 하고 안전기반을 제공하는 어머니의 역할과 유사하다. 치료사는 아동의 탐색을 신뢰․경청하고 동정적으로 반응하고자 노력하며 할 수 있는 한 아동의 눈으로 세상을 보고 느끼고 자주 공감하고자 애쓴다(이미애, 2004). 이로 인해 치료사는 내담자의 정서와 행동에 민감하게 반응하고 치료실 내에서 안정감을 느낄 수 있게 해야 한다. 애착 이론의 많은 치료적 구조의 공통점은 안전기반이다. 불안정 애착 아동은 과거의 애착 대상을 과거의 기억과.. 2020. 6. 30.
어머니의 취업에 따른 자녀 애착ㅣ육아정보ㅣ유아교육 Ainsworth, Blehar, Waters와 Wall(1978)의 아동의 애착관계 형성에 관한 연구에서는 어머니와 불안정한 애착관계를 맺고 있는 아동의 경우 어머니와 안정된 애착관계를 맺고 있는 아동보다도 오히려 어머니와의 접촉시간이 더 많은 것으로 나타났다(김홍순, 2001, 재인용). 안정된 애착관계의 형성은 아동과 어머니가 함께하는 시간의 양에 의한 것이 아니라 아동과 어머니 간의 어떤 상호작용이 이루어졌느냐 하는 상호작용의 내용에 의해 이루어지는 것이다. 따라서 어머니가 취업함으로써 가정에서 아동과 함께하는 시간이 양보다 질적인 관계가 중요하다고 할 수 있다. Myrdal과 Klein(1973)은 근로시간 동안의 어머니와의 격리 자체보다는 어머니의 취업에 대한 태도와 양육의 질이 더 중요함을 .. 2020. 6. 25.
어머니의 취업 유무와 양육태도와의 관계ㅣ육아정보ㅣ유아교육 어머니의 취업에 따른 양육태도를 살펴보면, 이은수(1985)와 우대식(1992)의 연구에서도 비 취업모가 취업모보다 더 애정적, 수용적, 외향적인 양육태도를 보인다고 하였다. 유영주(1971)는 어머니의 취업 유무에 따라 양육태도는 차이가 있었다고 하였는데, 취업모의 양육태도는 지배적인 태도를 보이나, 비 취업모는 취업모보다 애정적인 태도를 보인다고 하였다. 또한 부모의 양육태도에 관한 아이들의 지각에서도 비 취업모 자녀가 취업모의 자녀보다 부모의 양육태도를 더 긍정적(애정적, 합리적 지도, 적극적 참여)으로 지각하고 있음을 밝혀낸 연구들이 있다. Hamner와 Tumer(1985)는 아동의 초기의 효과적인 부모 역할의 중요성을 강조하였으며, 어머니의 취업으로 인하여 아동이 자주 격리되는 상황에서 질 높.. 2020. 6. 24.
양육태도의 개념ㅣ육아정보ㅣ유아교육 유아는 가정 내에서 사회적 요인들을 접하고 적응해 나가는데 그중에서도 부모는 최초로 맺는 인간관계이며 가장 오랫동안 지속되는 인간관계이다. 자녀와 부모 간의 상호작용과 정서적 관계는 이후 유아가 성장해나갈 때 사회성과 정서발달에도 중요한 역할이 작용하므로 그 영향이 크다 하겠다. 아동의 인지적 특성과 정의적 특성은 부모 또는 대리부모의 양육태도에 영향을 받으며, 부모와 자녀 간의 관계는 일방적이 아닌 상호보완적인 관계라는 측면에서 부모의 양육태도를 자녀가 어떻게 지각하고 이해하느냐에 따라 결정된다. 일반적으로 양육태도란 부모 또는 그 대리자가 아동을 양육함에 있어서 보편적으로 나타내는 태도 및 행동이라 할 수 있다. 부모의 양육태도는 아동의 지적, 정서적, 성격적 측면의 발달에 영향을 미친다. 양육 태도.. 2020. 6. 23.